Ders: Bilişim
Teknolojileri
Sınıf: 5.Sınıf
Konu: İnternet
Adresleri (arama motorları)
1.ÖĞRENENLERİN ANALİZİ
Öğrencilerin genel özellikleri
Sınıf: İlköğretim 5.Sınıf
Yaş:10-11
Sınıf mevcudu: 30 kişi
Genel yetenekler: Görme, duyma, konuşma,
okuma, yazma
Özel yetenekler: Resim yapma, görsel
okur-yazarlık(Genel olarak öğrencilerde mevcut olan bir özelliktir fakat
sınıftaki bazı öğrencilerde yeterli olmadığı görülmektedir.)
Özel durumu olan öğrenciler: Sınıfta kültürel bakımından farklılıklar olabilir. Bunun yanında
sınıfta hiperaktivitesi olan bir öğrenci vardır
2.HEDEFLERİN BELİRLENMESİ
Hedef:
Bilgiye ulaşmak için çeşitli elektronik ve yazılı kaynaklar
araştırır.
Hedef Davranışlar:
ü Bir arama motorları hakkında genel bilgi.
ü Bir arama motorunu kullanabilmek.
ü Kullanılan arama motorunda doğru kelimelerle arama yapabilmek.
ü Arama yapılan konu hakkında sitelerde arama yapabilmek.
ü Sitelerde bilgiyi süzebilmek.
3.ÖRETİM MODELLERİ, YÖNTEMLERİ VE ETKİNLİKLERİ
Öğretim Modeli: Yaparak
ve Yaşayarak Öğrenme
Öğretim Yöntemi: Öğrencinin
eğitim seviyesine uygun olarak, çok sayıda duyu organına hitap edilecek,
öğrencileri özgün ve orijinal düşünceye sevk eden ve konuya katılımını teşvik
eden yöntemler uygulanacaktır.
Sunuş ve Aktarma Öğretim Modelinde Kullanılacak Yöntemler:
Anlatım yöntemi
Soru cevap yöntemi
Gösterip yaptırma yöntemi
Anlatım yöntemi ile öncelikle tahtaya belli başlı arama
motorları liste halinde yazılır. Daha sonra projeksiyonla ekrana aktarılır her
arama motoruna tek tek girilerek.
Gösterip yaptırma yöntemi ile her arama motoruna
tek tek girilmesi söylenir ve kontrol edilir. Belirlenen konu hakkında arama
yapılır ve arama motorları karşılaştırılır.
Soru cevap yöntemi ile de farklılıklar hakkında sor sorulur.
4.MEDYA VE
MATERYALLERİN KULLANIMI
Konu uygulamasında ortalama 2 öğrenciye bir
bilgisayar düşecek bir bilgisayar laboratuarında ders uygulaması yapılır.
Projeksiyon yardımı ile öğretmen bilgisayarında uygulamalar yansıtılır. power point sunusu ile de ders anlatımı desteklenir.
5.DEĞERLENDİRME VE
GÖZDEN GEÇİRİP DÜZELTME:
Ders sonunda konu ile ilgili özet yapılır.
Kendi hayatlarında özellikle ödevlerinde kullanabilecekleri konulara dikkat
çekilir. Öğrencilere uygulamaları için kendi seçecekleri bir konuda araştırma
yapmaları istenir ve sınıf içinde her öğrencinin bu uygulamayı yapabildiğinden
emin olunur. Sınıf içersinde gezerek öğrencilerin yanlışlarına müdehale edilir.
